合格者(Fさん)の声
 

一次試験は自力で勉強し何とかクリアしたものの、二次試験対策に行き詰まり、受講を決意しました。

 

何をどのように対策したらよいのか全くわからなかった私に、二次試験ではどのような力が求められているのかを実践を通して丁寧に教えてくださいました。そして、実技について、親身になって相談に乗っていただきました。

二次試験で求められる力は、三次試験の基盤となるものであり、教師になっても必要な力だと思います。アーケイドで学んだことは、「もし私が美術の教師になったら」と具体的なイメージを持てるきっかけとなりました。そしてそのことが三次試験対策に生かされ、最終合格に繋がったように思います。

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受講自体は２週間という短い期間でしたが、「美術教師を目指す私」、今後は「美術教師の私」の礎となったと言える大変充実した毎日でした。

アーケイドで必死に学び、考えたことを忘れず、いつまでも「学び続ける教師」でありたいと思っています。

 

合格者(Nさん)の声

教員採用試験二次対策を2週間にわたり受講しました。私は特に二次試験の着彩や指導案が心配でしたので、その課題に取り組みました。

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対策問題や出題傾向など、とても丁寧で的確なご指導をしてくださり、私一人で対策を練っていたのでは、到底間に合っていなかったと思います。2週間で一課題一課題、集中して取り組むことができましたので、無駄な時間は一つもありませんでした。

 

また夏休み期間中でしたので、近隣の高校生(美大受験生)たちと同じ空間で対策できたのも楽しみの一つでした。和気あいあいとした雰囲気の中、リラックスして対策に取り組むことができ良かったです。自身の高校時代を思い出しながら、美術に心惹かれて頑張ったことなど、思い出すきっかけにもなりました。

これからも今までの経験を活かしながら、美術教師として自己研鑽を怠らず、一人でも多くの美術ファンを増やしていく意気込みで頑張っていきたいと思います。